СофтУниада ТИЙНС 2027

СофтУниада ТИЙНС 2027 отваря врати към света на дигиталното творчество и иновации за ученици в 5.-7. клас, предлагайки им уникалната възможност да се изявят в сферата на програмирането, дизайна, предприемачеството или английския език и да създадат свой собствен проект!

ОСТАВАТ

Дни
Часа
Минути
Секунди

ДО КРАЙНИЯ СРОК ЗА РЕГИСТРАЦИЯ

🚀 Време е да провокираш своя технологичен талант и да го превърнеш в реални умения, които ще те отведат на върха в света на дигиталните науки.

📆 Състезанието ще се проведе на 20 и 21 март 2027 година, в базата на Гимназия „СофтУни БУДИТЕЛ“, на адрес гр. София, бул. Александър Малинов № 78.

СофтУниада ТИЙНС 2027 е твоята възможност да покажеш креативност и иновативност, като създадеш уникален проект в една от четерите категории:

  • програмиране и Scratch (5.-7. клас)
  • предприемачество (5.-7. клас)
  • дизайн (5.-7. клас)
  • английски език (5.-7. клас)

Не пропускай да се регистрираш!

РЕГЛАМЕНТ И УЧАСТИЕ

Участие

СофтУниада ТИЙНС 2027 е отворена за всички ученици от 5. до 7. клас, желаещи да демонстрират своите умения в света на дигиталните науки. Участието в състезанието предоставя уникална възможност за изява в четирите основни категории: Програмиране и Scratch, Дизайн, Предприемачество и Английски език.

Регистрация

За да се включите в състезанието, е необходимо да попълните онлайн формуляра за участие на официалната страница на СофтУниада ТИЙНС. Важно е да предоставите точни и пълни данни, за да можем да се свържем с вас за допълнителна информация и уведомления относно състезанието. 

Крайният срок за регистрация и предаване на проекти е 03 март 2027 година.

Категории и правила

Всеки проект допуснат до финала ще бъде представен и защитен в дните на състезанието на 20 март 2027 г. (събота).  Кандидатите  ще презентират проекта си пред жури и ще отговарят на въпроси на журито. На 21 март 2027 (неделя) ще се обявят и наградят победителите.

Категориите за участие са четири за възрастова група 5-7 клас:

Възрастова група: 5. - 7. клас:

Темите и регламентът ще бъдат обявени в началото на декември 2026 г.

Темите и регламентът ще бъдат обявени в началото на декември 2026 г.

Темите и регламентът ще бъдат обявени в началото на декември 2026 г.

Темите и регламентът ще бъдат обявени в началото на декември 2026 г.

Работилници за подготовка

Регистрирайте се и гледайте нашите практически работилници, които ще ви помогнат за състезанието.

Класиране и награди

Класиранията и награждаването ще се обявят на 21 март (неделя) 2027 г. в базата на Гимназия СофтУни БУДИТЕЛ, бул. Александър Малинов 78, град София. 

Включи се и имаш шанс да грабнеш страхотни награди! Бъди готов за невероятни изненади, които ще те вдъхновят да продължаваш да твориш и да се развиваш!

ВСИЧКИ ПОБЕДИТЕЛИ

ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЪЛНА СТИПЕНДИЯ
В ГИМНАЗИЯ СОФТУНИ БУДИТЕЛ

Kласираните на първо, второ и трето място ученици в съответните категории ще получат допълнителни точки към критериите за стипендия, покриваща таксата за обучение в СофтУни БУДИТЕЛ.

ОСТАНАЛИТЕ НАГРАДИ ЗА СОФТУНИАДА ТИЙНС 2027 ЩЕ БЪДАТ ОБЯВЕНИ ПРЕЗ ФЕВРУАРИ 2027 Г.

Наградите от предишното издание през 2026 година

Възрастова група: 5. - 7. клас:

ПЪРВО МЯСТО

Програмиране и Scratch

Лаптоп

Дизайн

Таблет

Предприемачество

Смартфон

Английски есик

Смарт часовник

Второ МЯСТО

Програмиране и Scratch

Wireless Mouse Pad

Дизайн

Wireless Mouse Pad

Предприемачество

Wireless Mouse Pad

Английски есик

Wireless Mouse Pad

Трето място

Програмиране и Scratch

Планетариум
(семеен ваучер)

Дизайн

Планетариум
(семеен ваучер)

Предприемачество

Планетариум
(семеен ваучер)

Английски есик

Планетариум
(семеен ваучер)

ЖУРИ

Проектите в четирите категории ще бъдат оценявани от жури с действащи експерти от съответната област, преподаватели и ученици от гимназия СофтУни БУДИТЕЛ.

ОЧАКВАЙТЕ…

ЕКАТЕРИНА МИЦЕВА

Екатерина е преподавател по информационни технологии и професионална подготовка, което ѝ дава възможност да комуникира с ученици от различни възрасти. През годините подготвя младежи за участия в олимпиади и състезания. Включвала се е в комисии на състезания и успешно съчетава знания и опит в програмиране, лего роботика и дизайн. С внимание към иновациите, тя насърчава учениците да развиват технически умения чрез интерактивни проекти и практически приложения. Вярва, че технологиите са инструмент за вдъхновение и растеж, и се стреми към развитие на креативността и критичното мислене у своите ученици.

ГЕОРГИ ГЕОРГИЕВ

Георги е ученик от СофтУни БУДИТЕЛ с интереси в разработването на софтуер и създаването на технологични проекти, насочени към решаването на реални проблеми и подпомагането на хората. Активно развива уменията си по програмиране, като непрекъснато учи нови технологии и търси практически приложения на знанията си. В свободното си време тренира спортна стрелба и работи по лични проекти, чрез които усъвършенства аналитичното си мислене и техническите си способности.

 
 
ПЕТЪР СЪБЕВ
 
Петър се занимава с компютри още от ученик. Вече над 20 години работи в ИТ като разработчик, QA и ръководител на екипи, преминавайки през малки компании, създавайки собствени бизнеси и организирайки ИТ събития и обучения. Работил е както в малки екипи, така и в големи международни организации като Experian, SAP и Bosch. Бил е част от български стартъп, който по-късно е придобит от IBM, а днес е Software Development Manager там. Доктор е по информатика, бил е жури в ученически и студентски състезания и активно подкрепя развитието на младите таланти в технологиите.

ДИЗАЙН

БОГДАНА ТОДОРОВА

Богдана е преподавател по дизайн и анимация в СофтУни БУДИТЕЛ с дългогодишен професионален опит и реализирани проекти в България и в международна среда. В работата си съчетава креативност, технически умения и практически подход, като предава на учениците си както теоретични знания, така и ценен опит от реални проекти. Професионалните ѝ интереси са насочени към визуалните изкуства, анимацията и развитието на съвременни дигитални решения, съобразени с актуалните тенденции в дизайна.

МАРТИН НАЙДЕНОВ

Мартин е ученик в 11 клас, специалност „Графичен, уеб дизайн и видео“ в СофтУни БУДИТЕЛ. През последните години той постига високи резултати в областта на дизайна. Завоюва трето място в конкурса „Аз мога – тук и сега“ за дизайн на брошура. Класира се на второ място в „Design Pack“ за дизайн на опаковка за дъвки. Грабна първото място в училищно състезание за създаване на плакат. Участва и в стажантски програми, които развиват професионалните му умения. Работи в компанията HOBBYT. Включва се и в училищния маркетинг стаж „Brand Shapers“. Там трупа практически опит, работи в екип и развива дисциплина, креативно мислене и отговорност към крайните резултати. Изключително амбициозен и критичен към собствената си работа. Стреми се към високо качество и постоянно развитие.

 
ГЕОРГИ ИВАНОВ
 

Георги е завършил архитектура със специалност „Интериор и дизайн“ и има над 25 години професионален опит в областта на дизайна, комуникацията и маркетинга. Кариерата му започва през 1997 г. като стажант-графичен дизайнер, а впоследствие се развива в едни от най-големите световни комуникационни агенции като BBDO и Publicis / Saatchi & Saatchi. Работил е по проекти за редица местни и международни марки, сред които Zagorka, Technomarket, Volvo, Tefal, Pampers, Miele, Bulstrad Life, BNP Paribas и Mercedes-Benz. Част от професионалния му път е и създаването на социално ангажирани и неправителствени кампании, насочени към подобряване на средата, в която живеем – кауза, която приема и като лична отговорност. Проекти, реализирани от него и под негово творческо ръководство, са публикувани в Ads of the World – една от най-престижните международни платформи за рекламна комуникация и дизайн.

ПРЕДПРИЕМЧЕСТВО

МИЛЕНА ТОДОРОВА

Милена е преподавател по предприемачество, маркетинг и финанси в СофтУни БУДИТЕЛ. С над 14 години опит в преподаването, съчетава теория с практика, работейки в маркетинг отдели на разнообразни организации. Преминала е специализации в Белгия, Чехия и Румъния. Залага на интерактивност и насърчава учениците към критично мислене и прилагане на знанията в реални ситуации. Вдъхновена от иновативния дух на СофтУни БУДИТЕЛ, тя се стреми към постоянно подобрение на учебния процес.

ЕМА ПАШОВА

Ема е ученичка в СофтУни БУДИТЕЛ, където изучава бизнес. Амбициозна и отдадена на личностното си развитие, тя проявява изразен интерес към предприемачеството и вярва в ученето чрез практика. Стреми се към постоянно усъвършенстване и активно надгражда знанията и уменията си.
 
МАРИЯ ЙОВЧЕВА

Мария е юрист с над 20 години опит в енергийния сектор. Заемала е ръководни позиции в Министерството на енергетиката, Български енергиен холдинг и CEZ Group България, където е била директор „Правни и регулаторни дейности“. Участвала е в ключови регулаторни и корпоративни процеси, включително нормотворчество, преструктуриране и продажба на енергийни активи. Преди четири години съосновава стартиращата компания elca.bg – независима платформа за сравнение на цени на електроенергия и смяна на доставчик, насочена към бизнес клиенти и прозрачност на пазара. Като предприемач участва активно в стратегическото развитие на компанията и работи по регулаторни и иновативни решения в динамична среда. Понастоящем съчетава предприемачество с консултантска дейност по енергийни и ВЕИ проекти.

АНГЛИЙСКИ ЕЗИК

ГАЛИНА КАБАДИЙСКА

Галина е филолог по български и английски език и литература, с магистърска степен „Преводач-редактор“ (завършена семестриално). Има дългогодишен опит като преподавател по английски език в държавни и частни образователни институции. Понастоящем е представител на Гимназия СофтУни БУДИТЕЛ към Асоциацията на Кеймбридж училищата в България. Притежава богат професионален опит в подготовката, организирането и оценяването на олимпиади и изпитни формати по английски език, включително международно признати сертификати като KET, PET, FCE, CAE, IELTS и SAT.

АНТОНИЯ ДИНЕВА

Антония е ученичка в 11. клас в СофтУни БУДИТЕЛ. През последните четири години активно участва в различни стажове и образователни инициативи, които ѝ помагат да развие ценни умения и професионални интереси. Била е част от програми и инициативи на компании и организации като IBM, A1 Bulgaria и World Scholars Cup, където натрупва практически опит, работи в екип и надгражда уменията си за аналитично мислене и ефективна екипна работа.

 
БИЛЯНА СЪБЕВА
 
Биляна има над 15 години опит в маркетинга, комуникациите и организирането на събития. Започва професионалния си път като преводач и PR специалист, а днес е управител и съосновател на Webbicus и съорганизатор на едни от най-големите ИТ събития на Балканите. Има две магистратури (по славянска филология и маркетинг) и съчетава стратегическо мислене с креативност и силни комуникационни умения. През годините е изграждала брандове, управлявала бюджети и е превръщала идеи в устойчиви и разпознаваеми проекти. Като жури по английски език вярва в смелите идеи, ясната стратегия и хората, които действат.

програма

20 МАРТ 2027 Г. (СЪБОТА)

10:00 - 10:30

Официално откриване

Официално откриване на СофтУниада ТИЙНС 2027. Приветствие от екипа и представяне на партньори.

10:30 - 16:30

Защита на проекти във всички категории

Класираните за финалите отбори защитават на живо своите проекти пред журито.

21 МАРТ 2027 Г. (НЕДЕЛЯ)

11:30 - 12:30

Награждаване

Награждаване на победителите в СофтУниада ТИЙНС 2027 от двата състезателни дни, приветствия от спонсорите, връчване на наградите, закриване на събитието.

Предварителна регистрация за СофтУниада 2027

Запишете се, за да получите темите, условията и сроковете за състезанието веднага щом ги обявим.

На този етап само заявявате интерес към участие. Подаването на проекти предстои.

Формата се попълва от родител или настойник.

Партньори

ОРГАНИЗАТОРИ

СофтУни БУДИТЕЛ е първата частна гимназия за дигитални умения в България, която обучава своите ученици в 3 направления – програмиране, дигитален бизнес и дизайн.

Партньори

КОНТАКТИ

Адрес: гр. София, ж.к. Младост 4, бул. Александър Малинов № 78

E-mail:  [email protected]

© 2026-2027 – СофтУни БУДИТЕЛ. All Rights Reserved.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Лечо Лечев

Образование

Бакалавър по Компютърно и софтуерно инженерство с професионални квалификации – „Компютърен инженер“ и „Учител“ от Технически университет София.
Магистър по Компютърна бизнес информатика с професионална квалификация – Магистър по бизнес информатика от Технически университет София.
Софтуерно инженерство – Софтуерен университет (СофтУни).
 

Професионална квалификация

Основи в икономическото информационно осигуряване – ЦПО към Информационно обслужване АД.
Database Foundations – Oracle
Cambridge ESOL Level 2 Certificate in ESOL International – Cambridge
Train the trainers – Software University
SQL – Hackerrank
 

Участие в живота на гимназията

Тийм лидер на екип Приложно програмиране, Графичен дизайн, Бизнес в база Младост.