Често задавани въпроси

Учебната година започва на 15 септември за всички ученици и приключва спрямо определените от МОН дати за всеки клас. По преценка на ръководството на гимназията в началото на месец септември се организират 1 – 2 седмици за ориентация на гимназистите, като семействата биват уведомени предварително за продължителността и включените дейности.

Учебните часове започват в 8:30 ч. всеки ден. При стандартни седем учебни часа по програма, учебният ден приключва в 14:30 ч. с предвидена половин час обедна почивка за хранене.

До края на 8. клас учениците имат възможност да потвърдят своя първоначален избор на специалност или да направят промяна с друга, изучавана в училището.
От 9. клас, в зависимост от това дали има места и каква е мотивацията на ученика, специалността може да бъде сменена при получаване на одобрение от Директор и при условие, че ученикът вземе успешно приравнителните си изпити, за които е необходима предварителна подготовка.
От 9. клас, в зависимост от това, дали има място в конкретната специалност и каква е мотивацията на ученика, специалността може да бъде сменена, при получаване на одобрение от Директор и при условие че ученикът вземе успешно приравнителните си изпити, за които е необходима предварителна подготовка.

По време на обучението в Гимназията всеки ученик развива следните дигитални компетенции, независимо от изучаваната специалност:

• Работа с дигитални технологии: Усвояване на умения за работа с различни софтуери и онлайн платформи, от офис приложения до специализирани инструменти, необходими за тяхната професия.

• Решаване на проблеми чрез технологии: Развиване на способността да анализират проблеми и да намират ефективни решения чрез използване на дигитални инструменти и данни.

• Комуникация чрез дигитални платформи: Използване на онлайн платформи за комуникация и сътрудничество, включително писмена и визуална комуникация в дигитална среда.

• Управление на проекти и време: Развиване на умения за организиране и изпълнение на проекти чрез дигитални инструменти за управление на задачи и екипи.

Дигитална креативност и иновации: Прилагане на творчески и иновативни подходи при работа с дигитални технологии, независимо дали е свързано с програмиране, дизайн или бизнес проекти.

Всички ученици на “СофтУни БУДИТЕЛ” имат възможност извън учебната програма да се включат на преференциални условия в допълнителни курсове, предлагани от “СофтУни”. Темите са актуални и в различни технологични направления, не само по изучаваната от ученика специалност. При успешно положен изпит в края на избрания курс, гимназистите получават сертификат.

Всеки гимназист избира втори чужд език, който ще бъде изучаван в учебната програма от 9. клас до края на гимназиален етап. Актуалните варианти са немски, френски или руски език, като обучението по втори чужд език започва от ниво А1, абсолютно начинаещ.

Комуникацията ежедневно преминава през електронния дневник на училището, включително по имейл и телефон с екипа. В началото на учебната година ще получите комуникационна карта, която следва да използвате в определени ситуации при запитване към екип “Клиентско обслужване и администрация” или към конкретен учител.

Гимназията разполага с Екип за подкрепа, който включва училищен психолог и педагогически съветник. Тяхната задача е да подпомагат учениците групово и индивидуално в процеса на личностно развитие, в партньорство с учителите и родителите. Ако ученик има нужда от продължителна подкрепа, се изготвя План за обща подкрепа на ученика, който може да включва различни дейности. В края на периода на плана родителите получават обратна връзка дали има напредък по заложените цели и нужда да бъде продължен.

Всеки срок екипът на Гимназията организира регулярни родителски срещи с възможност за индивидуален разговор и обратна връзка от учителите, преподаващи във випуска. При необходимост провеждаме индивидуални срещи с родител и учител/представител на ръководството с цел съдействие и подкрепа на ученика в академичен или личностен аспект.

Домашните работи винаги са съобразени с натовареността на всеки един клас, в зависимост от това дали учениците посещават практики, имат големи проекти за изпълнение или са включени в състезания, олимпиади и други инициативи.

След успешно явяване на ДЗИ учениците завършват с диплома за средно образование и свидетелство за професионална квалификация по професия.
В допълнение към свидетелството за професионална квалификация учениците получават приложение, съдържащо подробна информация за професионалните предметите, изучавани в гимназията, което да послужи пред работодатели и в процеса на кандидатстване за университет.