Предприемачество и умения на бъдещето: среща с основателя на Pleggi в СофтУни БУДИТЕЛ

В рамките на „Час на класа“ учениците от 10Б и 10В имаха възможността да се срещнат с Цветелин Николов – предприемач, HR специалист и създател на технологичния стартъп Pleggi. Срещата премина в динамичен и съдържателен разговор, посветен на професионалния път, уменията на бъдещето и новите начини, по които младите хора могат да се представят пред работодатели.

Още в началото стана ясно, че темата е близка до учениците – те се включиха активно в дискусията, задаваха въпроси и споделяха своите разсъждения за успеха, развитието и първите стъпки в професионалния свят.

От личния път до предприемаческата идея

Цветелин Николов разказа за своя кариерен път и натрупания опит в сферата на човешките ресурси. Именно работата му с кандидати и компании го среща отблизо с предизвикателствата на пазара на труда и го провокира да търси по-модерен и справедлив начин за представяне на младите хора.

По време на разговора той подчерта значението на постоянството, ученето и стремежа към развитие. Теорията и практиката, по думите му, вървят ръка за ръка – знанията дават основата, а реалните действия изграждат увереност и опит. Успехът не е еднократен резултат, а процес на надграждане, търсене и адаптация.

Какво всъщност търсят работодателите?

Една от темите, които предизвикаха най-активна дискусия, беше свързана с уменията, които работодателите ценят. Разговорът се насочи отвъд дипломата и оценките – към умения като работа в екип, комуникация, решаване на проблеми, инициативност и способност за поемане на отговорност.

Учениците споделиха своите виждания за това кои качества са важни за успешната реализация и зададоха въпроси, свързани с реалните очаквания на компаниите. Срещата ги насочи към осъзнаването, че личният потенциал се развива чрез активност, любопитство и готовност да се учиш непрекъснато.

Особено внимание беше отделено на амбицията – като вътрешен двигател, който се изгражда чрез ясни цели, постоянство и желание за създаване на стойност.

PleggI – модерната алтернатива на традиционното CV

Във втората част на срещата Цветелин представи своята предприемаческа идея – платформата Pleggi. Тя е иновативна онлайн среда за търсене на работа и стаж, която предлага различен подход към представянето на кандидатите.

Вместо стандартно CV, което често свежда човека до кратък списък с факти, платформата дава възможност да бъдат показани умения, интереси, проекти и потенциал по по-автентичен и съвременен начин. Фокусът е върху това кой си и какво можеш, а не само къде си учил или работил.

Иновативният формат предизвика интерес сред учениците, които проявиха любознателност към начина, по който технологиите променят процесите на подбор и създават нови възможности за младите хора.

Един УЧЕБЕН час, изпълнен със смисъл

Срещата с Цветелин Николов беше не просто представяне на стартъп, а разговор за личния избор, отговорността и развитието. Активното участие на учениците и споделените от тях размисли показаха ангажираност и зрял интерес към темите за професионалната реализация.

Подобни срещи дават ценна перспектива и помагат на младите хора да погледнат по-осъзнато към своето бъдеще – като поле за възможности, които зависят от знанията, уменията и смелостта да действаш.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Лечо Лечев

Образование

Бакалавър по Компютърно и софтуерно инженерство с професионални квалификации – „Компютърен инженер“ и „Учител“ от Технически университет София.
Магистър по Компютърна бизнес информатика с професионална квалификация – Магистър по бизнес информатика от Технически университет София.
Софтуерно инженерство – Софтуерен университет (СофтУни).
 

Професионална квалификация

Основи в икономическото информационно осигуряване – ЦПО към Информационно обслужване АД.
Database Foundations – Oracle
Cambridge ESOL Level 2 Certificate in ESOL International – Cambridge
Train the trainers – Software University
SQL – Hackerrank
 

Участие в живота на гимназията

Тийм лидер на екип Приложно програмиране, Графичен дизайн, Бизнес в база Младост.