Ранен прием след 6. клас

РЕГИСТРАЦИЯТА ВЕЧЕ Е ЗАТВОРЕНА!

по-спокойният път към 8. клас

Ранният прием в СофтУни БУДИТЕЛ дава възможност на ученици от 6. клас да си осигурят място в гимназията още в края на учебната година и да преминат през 7. клас без стреса от НВО и интензивната изпитна подготовка. Какво стои в основата на тази възможност:

РЕГИСТРАЦИЯТА ВЕЧЕ Е ЗАТВОРЕНА!

За кого е подходяща възможността?

Подходящо ли е ранното кандидатстване за вашето дете?

Ранният прием е целенасочена възможност за семейства, които вече познават СофтУни БУДИТЕЛ и споделят философията на училището. Тя е подходяща за:

Предимства на ранното кандидатстване

Предимства на ранното кандидатстване

Ранното кандидатстване не е просто по-ранно записване, а избор за различен и по-спокоен образователен път.

Основните предимства са:

Как протича ранният прием?

Стъпка 1

Приемен изпит в края на 6. клас
Изпитът се провежда на една или две общи дати за всички кандидати.

Стъпка 2

Оценяване и резултати
Само ученици, които успешно преминат изпита, получават право да запазят място в гимназията.

Стъпка 3

Запазване на място
Това става чрез депозит и подписване на предварителен договор.

Стъпка 4

Спокоен 7. клас
Без избор на специалност на този етап и без допълнителен изпитен натиск.

Информация за приемния изпит

Приемният изпит е задължителна част от ранния прием, но е съобразен изцяло с възрастта и етапа на учениците.

Какво е важно да знаете за изпита:

  • форматът му е сходен с изпита за 7. клас, публикуван на сайта на гимназията;
  • адаптиран е за ученици от 6. клас;
  • стъпва върху учебния материал от 5. и 6. клас;
  • не изисква специализирана подготовка или частни уроци

Изпитът оценява умения като:

  • разбиране и работа с текст;
  • логическо и аналитично мислене;
  • решаване на задачи в непознат контекст.

Целта е да се оцени начинът на мислене, а не заучени факти.

Кога се избира профил или специалност?

Изборът идва по-късно – без бързане

При ранния прием не се избира профил или специалност. Учениците запазват място в гимназията, а окончателният избор на направление се прави в 7. клас. Това означава:

  • време за осъзнат избор;
  • равен достъп до всички специалности;
  • същата гъвкавост, каквато имат и всички останали кандидати.

Финансови условия

Ясни и прозрачни ангажименти
Финансовите условия при ранния прием са ясно комуникирани предварително:

  • депозит при ранния прием: 1 000 евро;
  • 10% отстъпка от таксата за учебната година на постъпване;
  • таксата за бъдещата учебна година се очаква да бъде с около 10–15% по-висока спрямо актуалната такса за настоящите 7-класници.

⚠️ Важно:

  • при подписване на договор за обучение до 30.12.2026 г. депозитът се приспада от таксата;
  • при отказ и неподписване на договор депозитът не се възстановява.

РЕГИСТРАЦИЯ

Проявявате интерес към ранния прием след 6. клас?

Ако тази възможност звучи като подходящ път за вашето дете, можете да заявите интерес още сега. Регистрацията не ви обвързва, а ни помага да се свържем с вас навреме и да ви предоставим подробна и актуална информация. След регистрация ще получите:

Често задавани въпроси

Не. Изпитът стъпва върху учебния материал от 5. и 6. клас и е насочен към мислене, разбиране и логика, а не към заучаване. Не се изисква специализирана подготовка или частни уроци.

Няма негативни последици. Детето може да кандидатства отново в 7. клас по стандартната приемна процедура, както всички останали ученици.

Не. При ранния прием се запазва място в гимназията, а изборът на профил или специалност се прави в 7. клас, при същите условия и гъвкавост, които имат и останалите кандидати.

Ранно приетите ученици имат равен достъп до всички специалности. Предварителният интерес се използва само за ориентация и планиране, но не е обвързващ.

Очаква се ученикът да продължи да се развива – да поддържа добро ниво на учене, да участва в дейности, клубове или инициативи и да показва мотивация. Ранният прием е ангажимент и от двете страни.

При отказ след стартиране на приемната кампания и неподписване на договор до 30.12.2026 г., депозитът не се възстановява. При подписване на договор в срок депозитът се приспада от таксата за обучение.

Не. Форматът е по-лек и адаптиран за 6. клас, без състезателен натиск и без нужда от интензивна подготовка.

Ранният прием дава спокойствие, предвидимост и време – време детето да расте, а не да „наваксва“, и време семейството да вземе информирано решение без напрежение.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Лечо Лечев

Образование

Бакалавър по Компютърно и софтуерно инженерство с професионални квалификации – „Компютърен инженер“ и „Учител“ от Технически университет София.
Магистър по Компютърна бизнес информатика с професионална квалификация – Магистър по бизнес информатика от Технически университет София.
Софтуерно инженерство – Софтуерен университет (СофтУни).
 

Професионална квалификация

Основи в икономическото информационно осигуряване – ЦПО към Информационно обслужване АД.
Database Foundations – Oracle
Cambridge ESOL Level 2 Certificate in ESOL International – Cambridge
Train the trainers – Software University
SQL – Hackerrank
 

Участие в живота на гимназията

Тийм лидер на екип Приложно програмиране, Графичен дизайн, Бизнес в база Младост.