Знание, технологии и талант – успехите на учениците в СофтУни БУДИТЕЛ

През месец март в СофтУни БУДИТЕЛ отново имахме повод да се съберем и да отпразнуваме постиженията на наши ученици и техните ръководители. С много усмивки и вдъхновение отличихме млади хора, които със своя труд, талант и постоянство са постигнали впечатляващи резултати както на национално, така и на международно ниво. Събитието беше още едно напомняне, че успехът е най-ценен, когато се споделя.

Успехи в технологиите и програмирането

Силно впечатление тази година оставиха постиженията в сферата на технологиите. Александър Донков от 9. клас се превърна в световен шампион на International Scratch Olympiads 2026 – престижно състезание, което събира млади таланти от цял свят. Под ръководството на Николай Палашев той демонстрира не само отлични технически умения, но и креативно мислене и постоянство.

Отлично представяне отбелязаха и учениците от 9.Б клас в националното състезание „IT Знайко“. Адам Биков, Борис Ангелов, Данислав Иванов, Кристиан Петров и Реджеб Тужар показаха силна отборна работа и задълбочени знания в областта на информационните технологии и програмирането.

Постижения в езиците и международните състезания

Успехите в областта на чуждите езици също не закъсняха. В рамките на състезанието Kangaroo Global Linguistics (KGL), организирано от Асоциацията на Кеймбридж училищата в България, ученици от различни класове се отличиха с отлични резултати.

Под ръководството на Галина Христова, Анна Асенова и Нико Пенев от 8.Б клас, Мартин Макавеев от 8.А, Адриан Симеонов от 9.В, Слав Нанчев от 11.А и Антон Кремов от 12.Б показаха високо ниво на владеене на английски език и достойно представиха училището на международната сцена.

От класната стая до световната сцена

Талантите на учениците от СофтУни БУДИТЕЛ далеч не се ограничават само в класната стая. Филип Валентинов Вълов от 11. клас взе участие в Световното първенство по хокей до 18 години в Хонконг, Китай – постижение, което изисква не само спортни умения, но и дисциплина и отдаденост.

Същевременно други ученици допринесоха активно към образователната общност, включвайки се като жури в SoftUniada Teens. Антония Динева, Ема Пашова, Мартин Найденов, Георги Георгиев, Нико Теодосиев и Преслава Милева показаха ангажираност, критично мислене и желание да подкрепят развитието на по-младите участници.

Инициативност и ученически дух

Освен с индивидуални и отборни успехи, учениците ни се отличават и със своята инициативност. Пример за това е създаването на ученическия клуб „ПрактиФън“ от Максим Биков и Георги Георгиев от 10. клас. Инициативата показва стремеж към развитие, работа по практически проекти и желание за създаване на стойностна ученическа среда.

Заедно към още успехи

Всички тези постижения са доказателство за усилията, таланта и постоянството на нашите ученици, както и за отдадеността на техните преподаватели. В СофтУни БУДИТЕЛ вярваме, че успехът не е крайна цел, а път, който вървим заедно – с подкрепа, вдъхновение и общност.

Именно тази общност стои зад всяко постижение – и ще продължи да бъде двигател за още много бъдещи успехи.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Как практикуваме:

  • Стажове – в училище и в реални компании – краткосрочни ангажименти по реални задачи с ментор (учител/външен специалист), чрез които се практикуват знания и умения в реална работна среда. Това дава възможност за придобиване на реален опит, учене в практическа среда и събиране на примери за ученическо портфолио.
  • Разработване на бизнес идея в учебни компании – в екипи по 3–6 ученици (междудисциплинарни екипи от различни специалности) разработват цялостната бизнес концепция, като правят проучвания на пазара и детайлно структурират разгръщането на своя бизнес идея като минават през всички ключови етапи – от пазарно проучване и профил на клиентите създаване на прототипи и бюджетиране.
  • Презентиране на бизнес идеи пред ментори и предприемачи – поредица от задачи за структуриране на представяне пред ключови инвеститори, клиенти, партньори с цел изграждане на умения за убедителна комуникация.

Как учим: чрез практически задачи, които провокират мислене, креативност и приложение на разнообразните теоретични модели, с които се запознаваме по време на теоретичната подготовка.

  • Ученето е процес на изследване: идея – тестване – получаване на обратна връзка – рефлексия /осмисляне на обратната връзка и надграждане на/създаване на нова идея. Този цикъл на учене е в основата на ученето чрез практиката.

Лечо Лечев

Образование

Бакалавър по Компютърно и софтуерно инженерство с професионални квалификации – „Компютърен инженер“ и „Учител“ от Технически университет София.
Магистър по Компютърна бизнес информатика с професионална квалификация – Магистър по бизнес информатика от Технически университет София.
Софтуерно инженерство – Софтуерен университет (СофтУни).
 

Професионална квалификация

Основи в икономическото информационно осигуряване – ЦПО към Информационно обслужване АД.
Database Foundations – Oracle
Cambridge ESOL Level 2 Certificate in ESOL International – Cambridge
Train the trainers – Software University
SQL – Hackerrank
 

Участие в живота на гимназията

Тийм лидер на екип Приложно програмиране, Графичен дизайн, Бизнес в база Младост.